聪明老师问学生:“小朋友,人和动物相比,谁比较聪明?”一个小女孩举手回答:“动物比较聪明。”“为什么?”“我和我家的狗说话它听得懂,可是它说的话我听不懂。”证明命题出自大学校园一对恋人之口。女生:你真坏!你们男人没一个好
问学生:“小朋友,人和动物相比,谁比较?”
一个小女孩举手回答:“动物比较。”
“为什么?”
“我和我家的狗说话它听得懂,可是它说的话我听不懂。”
证明
命题出自大学校园一对恋人之口。
女生:你真坏!你们男人没一个!
:我虽不算。但你没道理骂尽天下男人呀!
女生:你不信?我证明给你看
证明:已知现有“一个男人”(以下简称男)=“不是”(以下简称)
∴(男)2=(男)×()
则(男)2-()2=(男)×()-(不好)2
左式用平方差公式得到:
(男+不好)×(男-不好)=不好×(男-不好)
即男+不好=不好
把已知“不好”=“男”代入上式左边,得
男+男=不好
即2个男人也不是。
而3个男人:2个男人+2个男人-1个男人=不好+不好-不好=不好
同理4个男人=3个男人+2个男人-1个男人=不好
以此类推,不论多少个男人都不是好人。男人不是好人的事实与男人的数量无关。
证毕。
(杨振摘自《喜剧世界》2001年第3期)
10年前所没有的
:威利,请说出一个重要事物的名称,这个事物是我们现在有而在10年前所没有的。
威利:我!
校园广告语新解
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——对班花如是说。
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(作者:佚名 字数:1209)