白卷

这是大学期末考试的最后一天。在一幢楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤作一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼之前的最后一次测验了。
　　一些人谈论他们现在已经找到的工作；另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过4年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好，甚至能够征服整个世界。 这场即将到来的测验将会很快结束。教授说过，他们可以带任何他们想带的书或笔记；要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交谈。 他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有5道评论类型的考题时，脸上的笑容更灿烂了。 3个小时过去了。教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了。他们的脸上是一种恐惧。 教授俯视着他面前这些焦急的面孔，然后问：“完成5道题目的有多少人?”
　　没有一只手举起来。
　　“完成4道题的有多少?”
　　仍然没有人举手。
　　“3道题？两道题？”
　　学生们不安地在座位上扭来扭去。“那么一道题呢?肯定有人完成一道题的。”
　　整个教室仍然沉默。教授放下了试卷。“这正是我期望得到的结果。”他说。
　　“我只想要给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了4年的工程学学习，但关于这个学科仍然有很多的东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题，是与每天的日常生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道：“你们都将通过这次测验，但是记住——即使你们现在是大学毕业生了，你们的教育也还只是刚刚开始。”
　　随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘，但是他的这堂课却没有一个学生遗忘。
　　(刘蓓摘自2001年1月4日《青年参考》)
（作者：［美］沃莱恩达·沃恩·斯君伯格）